4.2. Prompts en acción

La IA también puede generar materiales de repaso, listas de recursos, mapas conceptuales, fichas visuales o itinerarios personalizados según el nivel, ritmo, dificultades o intereses del estudiante. Esto abre la posibilidad de acompañamiento individualizado de alta calidad, aún en contextos de aula numerosos.

📘 ¿Por qué es útil?
Porque permite brindar apoyo más flexible, adaptado a diversas realidades estudiantiles y favorece la autonomía, la autoevaluación y la autorregulación del aprendizaje.

🟢 Ejemplo general:
“Crea una guía de estudio para repasar el contenido de una evaluación de historia. Incluye resumen, preguntas clave y una actividad práctica.”

🟢 Ejemplo en Administración:
“Genera una guía de repaso sobre estructuras organizacionales. Incluye definiciones, una tabla comparativa y dos casos reales para analizar.”